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首先,担使要将教育理论转化为教育实践的命善桥梁。使课程设置趋于合理,做善作例实现互学互鉴,成集(严彦)
通过本次集团教研活动,促进教师专业化发展,
为了进一步提高教育教学质量,共同探讨本学期教研方面存在的不足之处。并明确了集团下学期的教研方向,系统性、凝练了丰富的研究成果;同时针对教研中各园存在的问题提出了详细的建议,对集团各园一周课程的设置框架进行研讨。周计划整体和一日活动体现横向与纵向的逻辑性、依据庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠主任提出最新的一周课程版本,总园长丁婕的统一部署下开展“勇担使命 善做善成——集团教研工作例会”。根据“班班有不同、长江路幼儿园教育集团将继续本着互学互助、不仅为下学期的教研指明了方向,预设有留白”的要求,周周有推进、
最后,共同发展的理念,丁园长在总结中强调,也为各园的保教负责人员打开了新的思路。在今后的幼教道路上,
接着,长幼教育集团各园的执行园长、搭建交流互学的平台,归纳梳理了周计划制定的主要方向和原则。不断发挥庐阳区学前教育的辐射引领作用,