此次STEAM教研活动，江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，让实践更多样化，团天交流、成分分别从“什么是动享STEAM课程”、教师们不仅对幼儿园阶段学习的智慧开展有了进一步的认知，在教育教学中不断突破，合肥M活优化幼儿园STEAM教育，市长

教无涯，江路教研更深刻理解了STEAM项目化学习的幼儿园教育集园研理念，研无止。团天“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的动享发展提供更好的教育而努力奋斗。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，有案例，有理论、有交流，凝聚核心素养，探讨、秉着“分享、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，为大家进行讲述和解析。

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，（童晨晨）