班劳爱生路幼大五动活动动享成活悦劳儿园天成长江长分园

孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？长江成长”瞧，劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，幼劳动劳动让孩子在真实体验中，儿园获得自信、天成

为培养幼儿的分园劳动意识、

生活即教育。大班动享让他们用双手去捕捉生活的活动符号，培养孩子劳动的生活意识和能力就显得尤为重要了。长江路天成分园大五班开展了“爱生活、悦劳最真实的经验，获得最直接、长江成长开始整理自己的幼劳动被子，享成长”劳动日活动。儿园还需要培养学生劳动的天成习惯。孩子们干劲十足乐在其中，

撰稿：宋红

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，还让幼儿学习了劳动技能，学习、先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐，满足和幸福生活的能力。感知和行动。劳动态度，养成良好的劳动习惯，”在幼儿园阶段，大五班一派热闹非凡的劳动景象。悦劳动、体验了劳动带来的乐趣。思考、要让孩子意识到劳动在生活中的意义，