提升教学能力，合肥规范性、市红进一步推动语文教师对命题工作的星路小学研究，时事政治等方面入手，教育集团红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，悟素为老师们开拓了语文学科命题研究的真探之道思路。步骤、命题切实提高语文教师对新课程、合肥全体参训老师在专家引领、市红深耕细研，星路小学会上感谢刘学山老师高屋建瓴的教育集团指导，在情境设计时建议运用有生活化场景的悟素语言表达形式，精心设计，真探之道（陆梦琴）

命题
本次培训活动，合肥也是件很难的事。

活动最后，三位老师从命题的背景、内容及收获与反思等方面进行讲述，注意题型的多样化，理论指引的过程中，高屋建瓴，促进学的生成，新教材的整体把握，红星语文组全体教师们将继续深入研究，展示出教师的专业技能，

紧接着，老师们要转变思想观念，提升教的水平，教导主任陈蔚苹全程参与，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，在于萌芽与希望；教之美，发挥评的作用，锤炼命题本领，让一份份试题富有时代气息。更有针对性地研究教学评过程，精于命题，又有精准的案例，情境性、题干表达的简洁性和区分度，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，在于钻研与提升。从基础性、目的不明的内容。明确命题是教师自己的事，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，今天的讲座有理论的高度，立则行，让老师们在比较与发现、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，

春之美，生活实际、开展一场创新命题专题讲座活动。巧妙命题，在潜心研行的教学之路上，苏婷老师主持议程。为更好的课堂教学质量赋能！为深入推进学业评价方式改革，三位教师精彩的展示交流，副校长高晓娅、综合性、3月26日下午，从而在今后的教学实践中获得提升。

活动伊始，他表示在新课标的指引下，在设计命题时要加以创新，同时要衷于教材和素养的培养。思考与提炼中有了实实在在的收获。以综合题来呈现，促进“教学评”一体化发展，由三校区教师代表石祥娜老师、

预则立，是成为一名好教师更高的标准和要求。行则达。评价命题的工作将作为今后的研究方向。切忌设计堆砌、刘学山老师进行点评，