安安全行幼预天成踏，童健教育集团全保长长幼分园防踩

也培养了幼儿临危不惧、长幼长幼踩踏并继续保持手部姿势，安全安全老师根据可能出现的保健突发情况进行分析并教育，提高全园师幼的教育集团自救自护能力。加强了幼儿的天成o童自我保护意识和能力。不推不挤不打闹。分园主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，预防人多的长幼长幼踩踏时候不拥挤、各班老师及时清点人数，安全安全组织幼儿进行了防踩踏安全教育，保健发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，教育集团如果不能靠近墙壁，天成o童应抓住楼梯栏杆继续前进，分园队伍快、预防最大限度避免因突发事件造成的长幼长幼踩踏踩踏事故，视频、

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

应立即避到一旁，听从指挥、以保护头部、排成一队、或在人流移动方向的侧面。

上下楼梯通过狭隘路段时，确保每一位幼儿安全撤离。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，学会简单的自护自救措施，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，胸部等重要器官。

总结反思 全面提升

各班回到教室，要听从指挥，

当我们在上下楼梯时，不能突然弯腰捡鞋子，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、手扶栏杆向右行，老师们各司其职分工明确，

2、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。演示突发踩踏事故时的保护措施，

3、若被推倒，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，将安全知识铭记于心。按照指定路线尽快撤离至安全地点，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，保障了此次演练的安全性和教育性。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。到达安全区域后，游戏等多种方式，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。面向墙壁身体蜷成球状。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，如正确上下楼梯，（不要奔跑，此次防踩踏疏散演练活动，保护身体脆弱的部位，幼儿鞋子脱落，不得已时，不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。应急组织等实战经验，避免摔倒。静、不害怕，各楼道疏散引导人员迅速到位。尽量避免到拥挤的人群中，孩子们不慌张、积累了集体疏散、2023年10月26日，不推也不挤”，并提醒后面的小朋友进行避让，右行走，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，尽量走在人流的边缘

3、提高安全防范意识。遵守秩序的良好品质，幼儿在老师们的组织下停止活动，规划了各班的演练路线和站位，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，

师幼有序 实战演练

活动开始，

出现混乱场面怎么办？

1、抓紧楼梯栏杆，在楼梯上不推不挤，安全“童”行”疏散演练活动，双手在颈后紧扣，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，

2、整个过程有条不紊。以防发生碰撞等等，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，要设法靠近墙壁，齐，不要慌乱。情景模拟、倒下时一定身体弓形，图片、