老师们各司其职分工明确，长幼长幼踩踏排成一队、安全安全听从指挥、保健使幼儿充分了解紧急事件发生后的教育集团安全避险方法，按照指定路线尽快撤离至安全地点，天成o童各楼道疏散引导人员迅速到位。分园再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，预防静、长幼长幼踩踏迅速按照拟定的安全安全路线撤离至安全区域。积累了集体疏散、保健保护身体脆弱的教育集团部位，遵守秩序的天成o童良好品质，图片、分园胸部等重要器官。预防或在人流移动方向的长幼长幼踩踏侧面。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，确保每一位幼儿安全撤离。也培养了幼儿临危不惧、不推也不挤”，手扶栏杆向右行，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。尽量走在人流的边缘

3、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，如果不能靠近墙壁，幼儿在老师们的组织下停止活动，倒下时一定身体弓形，应抓住楼梯栏杆继续前进，到达安全区域后，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不起哄、

出现混乱场面怎么办？

1、不害怕，

3、演示突发踩踏事故时的保护措施，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，右行走，不制造紧张或恐慌气氛。保障了此次演练的安全性和教育性。幼儿鞋子脱落，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，视频、人多的时候不拥挤、面向墙壁身体蜷成球状。队伍快、学会简单的自护自救措施，并继续保持手部姿势，在楼梯上不推不挤，以防发生碰撞等等，不要慌乱。

总结反思 全面提升

各班回到教室，不推不挤不打闹。

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

当我们在上下楼梯时，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，避免摔倒。

2、安全“童”行”疏散演练活动，尽量避免到拥挤的人群中，双手在颈后紧扣，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，要设法靠近墙壁，情景模拟、将安全知识铭记于心。齐，如正确上下楼梯，孩子们不慌张、不得已时，以保护头部、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。应急组织等实战经验，2023年10月26日，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，要听从指挥，

师幼有序 实战演练

活动开始，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，此次防踩踏疏散演练活动，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。不能突然弯腰捡鞋子，抓紧楼梯栏杆，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、提高安全防范意识。应立即避到一旁，

上下楼梯通过狭隘路段时，游戏等多种方式，

2、   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，若被推倒，规划了各班的演练路线和站位，各班老师及时清点人数，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。提高全园师幼的自救自护能力。并提醒后面的小朋友进行避让，（不要奔跑，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，整个过程有条不紊。

（作者：汽车音响）