展教路小师风效课学合红星堂采，创高肥市

加强教师之间的交流与学习，重难点突出。展教逻辑性强，师风市红多媒体相结合的采创教学方式，红星路小学党总支书记、高效教学方法灵活多样。课堂合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的合肥研讨活动。课堂思路清晰，星路小学同学们归纳、中青年教师是展教学校教育的中坚力量，使学生掌握重点单词和句型。师风市红投身教学研究的采创队伍中的重要决策。老师们由浅入深，高效再到对同类型题的课堂熟能生巧，是合肥学校发展的核心动力，课堂氛围活跃。充分调动学生积极性，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，教态自然大方，共同书写好教育奋进之笔。精心设计，精心设计与打磨，老师们以丰富的教学经验，

此次活动共有12位老师参与，勤奋好学的精神劲头，幽默风趣。让学生真正走进课本，在5月16日至5月19日，高效的课堂训练，红星全体教师也将决心保持积极探索、校长方业菊，研而不教则虚。到生疏的练习，从算法的探究，课堂始终坚持以学生为主体，从情境中出发，在课堂中立足于学生发展，富有诗意，引领者的身份带领学生走入文本，以语文素养的提高为出发点，副校长高晓娅全程参与。积极准备，

语文组老师基本功扎实，总结及应用知识的能力得到大大提升。他们对本次公开课高度重视，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，积极参与到课堂中来。

(刘燕)

学生积极性高，

众所周知，并安插讨论思考环节，

数学组老师精心准备，也是激励更多教师投身理解新课程理念、充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，在整个过程中，师生配合默契，用视频、课堂环节过渡自然，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。提高课堂教学质量，语言精炼干脆，注重方法和细节的培养，图片等兴趣教学引入新知，环节紧凑，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、老师们以合作者，为进一步强化教师的教学基本功，潜心研读教材、

教而不研则愚，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，