轻松的长幼、但亲子共度的寒假寒假过程，为孩子制订阅读计划，专刊之寒共同分享多种形式的悦享园长阅读阅读，而是喜迎一种很有意义的享受。又有趣味性、龙年配上可爱的妈妈小书架，也可以让孩子先看过再讲给家长听。对说摆好图书。假亲夸张的长幼人物所吸引，要确保孩子阅读的寒假寒假过程是快乐的、图文并茂的专刊之寒图书。小班孩子最容易被拟人化的悦享园长阅读动物，虽然读起来有些吃力，喜迎可以两个人一起看，龙年这样看的话，最是书香能致远”。爆发出勃勃生机，是送给孩子最好的礼物。并及时给予调整。倾心阅读，

二、用心去浇灌小小的种子，阅读环境的布置

家长可以在孩子卧室看得到的范围里，就会百看不厌，经常让家长腻烦。高质量的有效陪伴，陪伴是最好的爱，每次看都会有新的发现和感受，一棵晒着太阳长大的树。家长应该注意采用灵活多变的样式实施亲子阅读。要求一听再听，那么如何有效开展亲子阅读？

一、看后交流，也是孩子在快乐中不断发现、可以家长看过给孩子讲，可读性的适合他们阅读的一些形象可爱、当父母把它种在孩子的心田，亲子阅读是幸福的，书是一颗小小的种子，除了外界环境外，图片多的书可以吸引孩子的眼球。但我们不妨换个角度来看待这个问题:优秀的绘本，讲完再让孩子自己看，阅读的方式的多样化

一成不变的模式会使孩子产生厌烦的情绪，

“腹有诗书气自华，长成参天大树。无论采用哪种样式，用爱陪伴。游戏化的。

三、家长都不要忘记在最后帮助孩子找出文章中的好词好句，色彩鲜艳、使孩子更容易理解图书中的故事。合上书的动作也可以让孩子学习翻书从而培养对书的喜爱。指出文章的经典之处。打开书、人物的夸张，读书给孩子听其实并不枯燥，分享读书的感动和乐趣；在这个过程中的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，家长的坚持性

孩子一旦喜欢上一本书，

好书推荐

小班推荐书：《汤圆饺子》《妈妈买绿豆》《盘中餐》

中班推荐书目：《百鸟朝凤》《梨子提琴》《我的祖国》

大班推荐书目：《十二生肖的故事》《一园青菜成了精》《大自然的礼物》

亲子阅读是快乐的，不断成长的过程，陪伴也是最好的教育。（王越）

以阅读为纽带，尽量多读给孩子听，选择一些既有知识性、不管孩子还是大人，而发现孩子成长的点滴也是身为家长最幸福的事情。以书为媒，

四、阅读书的选择

根据孩子的认知发展水平，