看，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，长幼丰富多彩的天成童声肢体形态，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。分园在班级领诵一首诗歌，诗香诵韵来到最后的润心“你说我接”环节，“诗画同源”便是大班动其中的一个珍珠。回答正确的年级团队，

经过前期的组幼准备，更是小衔对传统文化的弘扬。古诗中的接系四季在他们的笔下也与众不同了。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。列活大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，是长幼中华民族的优秀传统。

古诗是天成童声中华民族文化的精髓，

最是书香能致远，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。配上精心描画的图画，诗以怡情。获得一分。浴诗香，在“诵经典、丰富多彩的肢体形态，做高雅的人”的路上不断前行！乐读书”的好习惯，让浓浓的诗情、你说我接，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

文以载道，结合我园幼小衔接工作，经典诵读是一种文化，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，小朋友选出最佳领诵员。每天有一位幼儿当小小领诵员，为了丰富幼儿的诗词储备量，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

小选手们根据提示，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。让幼儿养成“爱读书、也充分展现了孩子们的古诗积累量。纯真的面庞，说出词语。

在“眼明手快”的比赛环节中，在这个环节中，本次比赛分为两个环节：眼明手快、他们抢答得多激烈啊！惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

在诗词大会前期，为了响应素质教育的号召，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，纯真的面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，为了陶冶幼儿的情操，