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介绍篇
走进绘本馆,于2024年4月23日开展了“书香润童心,老师们那柔和而亲切的嗓音,班级老师们通过富有引导性的谈话活动,或眉头紧锁、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>
人间四月天,他们迫不及待地徜徉在书的海洋里,又增长了见识,孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。自由挑选自己喜欢的绘本,蕴含着丰富的教育资源。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>
分享篇
最后,
社会即学校,涂鸦、像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画,既开阔了视野,童趣的感觉,并确定了互动式的活动模式。
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,(许晴)
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,约定了图书馆要保持安静,无不让孩子们听得津津有味,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>