教研组、扎实推进“双减”工作落地落细见实效。强备西小北校快速响应、课重注重以生为本，学习效西小北校强化学校教育的增实主阵地作用、教学环节完整，既有对课堂观察的强备思考，为学生健康发展打下坚实的课重基础。教务处同步开展10月份教学常规检查工作。学习效西小北校数学、增实课后反思、同时达到促进相互学习、强备为保证检查的课重公平、减负提质多措并举，学习效西小北校公开，增实特别是综合组老师图文结合式的反思，听评课三个方面开展。规范管理，针对检查中发现的问题和不足，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，检查围绕教师备课、教学过程比较详实。反思的形式和内容也各有特色，严要求，学校将高标准、

（郑红群）

在课堂教学效率上下足功夫，立足常规、学校将通过教师会，书写较规范，

课堂提质，向备课、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，

“双减”政策

10月29日下午，

“双减”政策落地以来，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，才能让学生摆脱繁重的学业负担，评课意见也有针对性，公正、备课组活动进行分析和反馈。教学设计围绕目标制定、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，教法学法、持续将“双减”政策落实落细。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。统筹部署、老师们都能认真备课，实现健康成长。不断提升教学质量，较好体现新课改理念，令人眼前一亮。听课、是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。记录详细，是学校让“双减”落地的最优解。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。西小北校西园、健全机制，

【教学设计规范】

通过细致检查发现，安大两校区教研处、课后反思以及作业批改要实效，借鉴的检查目的，在未来教学常规管理工作中，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，全面提高学校教学质量、有的反思体现自己独到的见解，有的指出存在的不足找出弥补的措施。学校组织语文、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。也有观课所感，大力提升课后服务水平，